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     No segundo semestre do curso de Pedagogia, iniciei as disciplinas eletivas necessárias para obter os créditos exigidos pelo curso. Além das disciplinas obrigatórias, os alunos da graduação têm a oportunidade de escolher disciplinas eletivas e opcionais ao longo do curso. As disciplinas eletivas podem ser concluídas até o último semestre, enquanto as opcionais exigem que se escolha entre duas ou três disciplinas a cada semestre, visando cursar outras disciplinas e atender a pré-requisitos para o próximo semestre.

Foi por conta dessa necessidade de cursar disciplinas eletivas que optei por fazer a disciplina EDU3375 - Computador na Educação. Na época, eram poucas as pessoas que possuíam computador pessoal em casa, tanto para uso pessoal quanto profissional, e ainda menos nas escolas para os alunos realizarem trabalhos. No entanto, a professora que ministrou a disciplina, junto com outras duas professoras em horários diferentes, tinha uma visão inovadora sobre como a educação poderia evoluir com o uso das tecnologias emergentes que estavam se popularizando no mundo e no Brasil.

Fiquei fascinada com todas as possibilidades que eram reveladas nas aulas dessa professora e decidi direcionar meus estudos na área da pedagogia para a utilização da informática na educação.

Antes mesmo de terminar o semestre, soube que a professora da disciplina poderia abrir uma vaga de bolsa e, desde então, comecei a me informar regularmente sobre essa possibilidade.

Em abril de 2001, comecei a trabalhar no CINTED (Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação) como bolsista do projeto PROA, na construção de materiais educacionais.

Antes de encerrar o segundo semestre de 2001, comecei a auxiliar nas aulas da disciplina EDU3375 como monitora.

Este é o link do departamento CINTED