Pular para o conteúdo principal

Campus Party 2013

A Campus Party 2013 está oficialmente começando hoje no Parque de Eventos do Anhembi, em São Paulo.

Os Campuseiros, como são chamados os participantes do evento, já estavam se preparando muito antes da abertura dos portões. Eles se cadastraram no site, fornecendo suas informações como participantes, e escolheram a foto que será impressa em suas credenciais.

Neste ano, o evento oferece uma área de camping ampliada, com acomodações e higiene garantidas, para os participantes que desejam aproveitar cada minuto sem preocupações. Essa área conta com chuveiros e sanitários disponíveis para barracas simples e duplas. Além disso, os campuseiros têm a vantagem de contar com um pacote de alimentação completo, que inclui café da manhã, almoço e jantar durante todos os dias do evento.

Essas melhorias no espaço de camping e na oferta de alimentação visam proporcionar uma experiência mais confortável e conveniente aos participantes, permitindo que eles se dediquem integralmente às atividades da Campus Party sem se preocuparem com acomodações ou refeições.

Com essa estrutura aprimorada, a Campus Party 2013 promete ser um ambiente propício para o compartilhamento de conhecimento, networking e imersão no universo da tecnologia. Os participantes poderão desfrutar de palestras, workshops, competições e interações com profissionais renomados e entusiastas da área.

Estou ansiosa para ver o impacto positivo que a Campus Party 2013 trará para o cenário tecnológico e para a comunidade de Campuseiros. Que esse evento seja uma experiência enriquecedora e inspiradora para todos os participantes!

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

Plano de aula: Transformação de Números Decimais em Binários

Plano de aula para 9º ano do Ensino Fundamental, anos finais, área de Matemática e focando na Transformação de Números Decimais em Binários: Título da Aula: Transformação de Números Decimais em Binários Nível de Ensino: 9º ANO Área: MATEMÁTICA Unidade Temática: Grandezas e medidas Habilidades: (EF09MA18) Reconhecer e empregar unidades usadas para expressar medidas muito grandes ou muito pequenas, tais como distância entre planetas e sistemas solares, tamanho de vírus ou de células, capacidade de armazenamento de computadores, entre outros. Objetivo de Aprendizagem: Compreender o processo de divisão de números decimais por dois até atingir o resultado de zero ou um, desenvolvendo habilidades de conversão de números decimais em binários. Unidades de medida utilizadas na informática Duração: 50 minutos Recursos Necessários: Quadro ou tela para apresentação. Marcadores ou giz colorido. Texto com orientações sobre a transformação de números decimais em binários. Exercícios impressos ...

Plano de Aula: Explorando Padrões e Sequências na Educação Infantil

Plano de Aula: Explorando Padrões e Sequências na Educação Infantil Objetivo de Aprendizagem: (EI03CO01) Reconhecer padrões de repetição em sequências de sons, movimentos e desenhos. Duração: Até 50 minutos Base Teórica: Estágio Pré-operatório (2 a 7 anos), com foco na faixa etária de 4 a 5 anos. Neste estágio, as crianças são simbólicas e imaginativas, capazes de decompor problemas, reconhecer padrões e desenvolver pensamento algorítmico. Atividades: 1. Boas-Vindas e Discussão (5 minutos): Cumprimente as crianças de forma acolhedora. Pergunte se eles já perceberam padrões em músicas, movimentos ou desenhos. 2. Exploração de Sons e Movimentos (10 minutos): Toque músicas com batidas rítmicas. Peça às crianças que batam palmas, pulem ou movam seus corpos de acordo com os ritmos. 3. Criação de Padrões Sonoros (10 minutos): Forneça instrumentos musicais simples, como tambores e chocalhos. Peça às crianças que criem seus próprios padrões sonoros. 4. Desenho de Padrões (10 minutos): Forne...

Plano de Aula: Introdução ao Pensamento Computacional na Educação Infantil

Plano de Aula: Introdução ao Pensamento Computacional na Educação Infantil Objetivo de Aprendizagem: (EI03CO01) Reconhecer padrões de repetição em sequências de sons, movimentos e desenhos. Duração: Até 50 minutos Base Teórica: Estágio Pré-operatório (2 a 7 anos), com foco na faixa etária de 4 a 5 anos. Neste estágio, as crianças são mais simbólicas e imaginativas, sendo capazes de realizar a decomposição de problemas e reconhecer padrões. Atividades: 1. Boas-Vindas (5 minutos): Receba as crianças com entusiasmo, criando uma atmosfera acolhedora. Explique que hoje elas vão explorar padrões e sequências, como quando brincam de seguir um líder. 2. Atividade de Movimento e Padrões (15 minutos): Peça às crianças que formem um círculo. Comece uma coreografia simples, como bater palmas, pular ou dançar. Explique que você será o "líder" e que eles devem repetir os movimentos que você fizer. Faça movimentos simples e crie um padrão, como "palmas, palmas, pular, palmas". ...